为实施人才强校战略，发扬传帮带精神，4月29日，我校召开青年教师结对培养线上启动仪式。青年教师陈路瑶及导师费玲莉等8对师徒、教研室团队共21人参加了本次仪式，仪式由教研室副主任林敏莉主持。

副校长彭文斌在致辞中指出，一直以来，学校高度重视青年教师结对培养工作，结对培养不仅是单向的传帮带，更是老师们互相学习、取长补短、教学相长的双向提升过程。他希望青年教师能珍惜学习机会，虚心学习导师们爱岗敬业、孜孜不倦、精益求精的教学精神，也希望导师们进一步关心关注关爱青年教师的成长，帮助他们快速站稳讲台、发挥所长。

导师代表费玲莉在分享感言时表示，导师们的工作意义非凡、责任重大，师徒应在结对过程中，共同感悟，一起成长。费玲莉希望导师一要做到言传身教，率先垂范，在师德师风、业务技能上作出表率作用，毫无保留地传授教学经验，义不容辞地帮助青年教师成长；二要认真履行结对培养协议中的所有职责，不遗余力鞭笞徒弟成长；三要虚心学习，夯实基础，研究新教材，探讨新教法，让科研探究成为师徒沟通的主流话题；四要学会积累，博采众长。同时，费玲莉期盼青年教师们积极参与学校各级各类教育教学活动，积淀智慧教学经验，谱写教育教学的华美篇章。

青年教师代表骆慧婷作了题为“向阳而生，逐光前行”的发言，最后用三句话总结了她的感想：一是“躬身入局”，把自己投身于教育教学实践当中；二是“遇见你真好”，感谢职场中遇到的各位同事悉心指导、不吝赐教；三是“奋斗者最青春”，在奋斗中前行，书写人生的精彩。

最后，教研室主任林珍平作总结发言，希望导师认真解读青年教师结对培养的最新办法，理解培养主旨内涵，明确双方职责，言传身教，示范引领，多途径、多维度给予青年教师具体指导。结对师徒要珍惜缘分，珍惜机会，互相帮助，共同成长。

近年来，我校搭建了青年教师结对培养的平台，选派了一批品德高尚、科研力强、经验丰富的教师担任导师，帮助新入职的青年教师提高综合素养，夯实业务能力，力求打造师德高尚、业务精湛、活力四射的青年教师队伍。通过结对培养，一批批新老师迅速实现专业素养、教学科研能力的积淀和成长，达成“一年合格、三年骨干、五年成才”的目标；一位位导师从成熟型教师晋炼为反思型、专家型教师，与时俱进，多维历练，提高了信息化水平。

文字/图片：张琪瑶

审核：彭文斌 黄志钊 林珍平