国家级重点中等职业学校

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广东省高水平中职学校建设单位

新学期伊始，为营造良好的校园氛围，通过积极情绪调整提升师生们的心理健康水平，学生发展研究与指导科在学期初策划并实施“心动力”心理健康主题活动，在开学初通过游戏和运动调动师生的积极情绪，引导师生以积极的身心投入到新学期的工作和学习生活中。

“心动力”活动于2月28日、3月1日、3月2日分别在四个校区顺利开展，活动对象包括全体师生，大家在现场报名领取运动集福卡，完成现场设置的活动项目可获得“福”字，积累“福”即可到兑奖区换取不同的礼品。活动区共设有五处：【跳进兔年】——跳绳游戏区、【兔飞猛进】——跑步游戏区、【热兔舞步】——舞蹈游戏区、【兔拳出击】——拳击游戏区、【HAPPY兔U】——拍照区。

活动设置的项目可以单人参加，也可以邀请同伴参加共同PK，与手持正能量的标语拍照发朋友圈也可以获得奖励。各校区活动分别持续一个半小时，不少教职员工在繁忙工作之余积极参与到活动中，校长和老师们的加入对学生是极大的鼓励，大家从观望到参与，从个人参与到组队PK，四个校区师生同乐，现场洋溢着欢乐的笑声，以运动为载体培养师生积极情绪及团队沟通及合作氛围。

兑奖区挤满了喜悦的小脑袋，大家都拿着自己的集福卡来挑选心仪的奖品，也有学生选择把福字兑换成游戏币，准备在行为奖励仪上大显身手，还有的老师把自己兑换的礼品赠送给学生，师生感情更加融洽。

本次校园“心动力”活动在师生的欢声笑语中圆满结束。学生和老师都意犹未尽，对此后的心理活动表示非常期待。“福”是中华优秀传统文化中对未来的美好祝愿，本次校园“心动力”活动以运动集“福”为主导，配合现场积极正能量的手持标语，鼓励师生积极参与运动并养成习惯，把健康生活理念及优秀传统文化潜移默化渗透入师生的内心。

学生发展研究与指导科将继续努力为师生提供有趣又有意义的活动，在促进身心健康的同时引导校园正能量和积极情绪，构建良好和谐的校园氛围，共筑身心健康防线，促进师生身心健康及培养文化自信。

文字：吴文凤 赵晨曦 李曦妍

图片：现场参与师生

审核：谭宇新 黄志钊