2021-2022学年广州市中等职业学校学生

职业技能竞赛“会计技能”赛项规程

（讨论稿）

一、赛项名称

赛项名称：会计技能

赛项归属：财经商贸

二、竞赛目的

通过竞赛，检验中职院校财经专业教学改革的成果和学生从事会计、出纳岗位工作的能力，展示学校人才培养的成果；促进专业建社设，引领和促进中职学校会计专业教学改革；服务产业发展，产教融合，激发和调动行业企业关注和参与财经专业教学改革的主动性和积极性，推动提升中职学校会计专业人才培养水平。

三、竞赛内容

(一)竞赛任务

竞赛包括会计岗位、出纳岗位两个岗位，分岗位进行比赛。

1.“会计软件应用”单项竞赛

（1）竞赛要求

借助会计信息系统云平台模拟一家制造业企业（一般纳税人）一个月的经济业务资料，执行财政部最新颁布的《小企业会计准则》（2013年）和现行税法（截止试题业务日期前），依据财政部《会计基础工作规范》《企业会计信息化工作规范》，运用记账凭证核算形式，使用会计信息云平台作为核算工具，完成40～50 笔经济业务的会计核算。经济业务主要以原始凭证形式出现。竞赛软件启用总账、财务报表、工资、固定资产、进销存模块，业务处理须在相应的模块中完成。 具体内容如下：

①根据题目要求进行初始设置；

②根据提供的资料完善原始凭证，编制记账凭证；

③审核凭证；

④记账；

⑤对账并结账；

⑥编制资产负债表和利润表。

（2）经济业务范围

①货币资金:库存现金、银行存款、其他货币资金。

②应收款项：应收票据、应收账款、预付账款及其他应收款、坏账损失。

③存货（实际成本计价）：原材料、周转材料、委托加工物资、存货清查。

④固定资产：固定资产增加、固定资产减少、固定资产折旧、固定资产清查。

⑤流动负债：短期借款、应付账款、应付票据、预收账款、其他应付款、应付职工薪酬、应交税费。

⑥费用和成本：要素费用、制造费用、完工产品与在产品成本分配、品种法。

⑦所有者权益：实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。

⑧收入、利润和利润分配：销售商品收入、销售材料收入、让渡资产使用权收入、期间费用、营业利润、营业外收支、所得税费用、利润分配。

⑨财务报表：资产负债表的编制、利润表的编制。

（3）评分标准

表1 “会计软件应用”单项竞赛项目评分表

竞赛内容	技术标准	评分规则	分值比例（%）
账套初始设置	按照题目要求进行初始设置	根据初始设置的内容进行评分	15
会计凭证填制	按照题目要求完善原始凭证、编制记账凭证	根据凭证填制的内容（种类、日期、附件张数、借贷方科目、借贷方金额、辅助核算信息等）进行评分	60
凭证审核	按照业务处理要求进行记账凭证审核	根据凭证审核过程进行评分	15
记账	按照业务处理要求进行记账	根据记账的过程进行评分
期末处理	按照题目要求完成期末业务处理（期间损益结转须用到自动转账）	根据凭证填制的内容（日期、借贷方科目、借贷方金额、辅助核算信息）进行评分
对账	按照业务处理要求进行对账	按照对账的过程进行评分
编制报表	编制资产负债表、利润表	根据设置的公式和生成的数据评分	10
小 计			100

2.“财务数据处理”单项竞赛

（1）竞赛要求

熟练运用 Excel（2016版本）处理财务数据录入、整理、加工和分析。借助竞赛系统完成：

财务数据录入：根据原始数据录入到Excel中，包括：标题、文字、数量、金额（1 位∽9 位）。

财务数据整理：根据原始数据录入的结果、题目给定的条件进行筛选、整理或排序等。

财务数据加工：根据数据筛选和整理的数据结果，以及题目给定条件设定公式对数据进一步加工、计算、引用或编辑图表。

财务数据分析：根据数据加工得出的结果或图表进行分析（不定项选择题）。

（2）项目内容

①职工工资结算表、工资结算汇总表、工资分配表。

②社会保险缴费计算表和住房公积金缴费计算表。

③个人所得税计算表。

④材料（商品）采购汇总表。

⑤固定资产折旧计算表（平均年限法、加速折旧法）。

⑥产品成本计算表（品种法）。

⑦商品销售收入汇总表。

⑧区域销售业绩统计，区域销售目标或成本目标达成率分析。

⑨各期收入、成本、利润分析。

⑩区域门店数与营业额相关性分析。

（3）评分标准及成绩评定

最终取数的结果正确，即可视为答案正确（按题目指定方法处理）。

成绩分布：

表2  “财务数据处理”单项竞赛项目评分表

竞赛内容	分值比例（%）
① 职工工资薪金结算表、工资结算汇总表、工资分配表 ② 社会保险缴费计算表和住房公积金缴费计算表 ③个人所得税计算表	40
材料（商品）采购汇总表	10
固定资产折旧计算表	10
产品成本计算表	10
商品销售收入汇总表	15
①区域销售业绩统计，区域销售目标或成本目标达成率分析。 ②各期收入、成本、利润分析。 ③区域门店数与营业额相关性分析。	15
合 计	100
注：由竞赛平台自动评分

3.“出纳日常实务”单项竞赛

（1）竞赛要求

完成一家小型商贸企业（一般纳税人）出纳员一个月的日常业务工作。包括：与报销业务和资金往来业务有关的原始凭证审核、与资金收付相关的原始凭证填制、登记库存现金日记账、登记银行存款日记账、结账和银行对账（编制银行存款余额调节表）等。

（2）评分标准

表3 “出纳日常实务”单项竞赛项目评分表

竞赛内容	评分规则	参考分值
原始凭证审核	根据单据填写规范对发票、报销单、借支单等单据进行审核并指出单据问题	15
资金收付凭证填制	根据业务填写与资金收付有关的凭证如收据、支票、银行汇票、电汇凭证等	20
根据记账凭证登记库存现金日记账	按照库存现金日记账登记、结账的正确性和规范性评分。	20
根据记账凭证登记银行存款日记账	按照银行存款日记账登记、结账的正确性和规范性评分。	30
银行对账	根据银行存款余额调节表正确性和规范性评分。	15
合计		100
注：由竞赛平台自动评分

4.“凭证填制录入”单项竞赛

（1）竞赛要求

①竞赛设定原始凭证题题库，每道原始凭证设5-15个小空，每个小空为1个得分点，按原始凭证答题专用设备的程序和方法进行作答，作答内容范围包括：汉字、英文（区分大写/小写）、数字（0～9）、字符（逗号，句号。小数点.）。系统设有两种输入方式：拼音输入（搜狗拼音输入法、谷歌拼音输入法）和五笔输入（基于86王码开发的输入法PAD版），可在比赛前设置时自行选择。

②考试前由裁判在题库中抽取100道原始凭证题作为考试内容。然后在平台系统上统一设置，推送到比赛设备上，选手获得统一的比赛参数。

题型选择：凭证题按来源不同分为“银行结算类”、“企业核算类”。之后按业务类型不同分类如下：

表4 银行结算类型、企业核算类型

银行结算类	转账支票
	现金支票
	银行进账单
	支票领购单
	汇票申请单
	电汇凭证
	现金缴纳单
企业核算类	借款单
	差旅费报销单
	收款收据
	收发物料
	产成品出库及入库
	水电费分配表
	材料汇总及折旧分配
	固定资产业务

③以题为单位，作答完1道题后点击下一题按钮即可作答下一题，点击上一题按钮可回到上一题进行答题或修改。

④点击“题干”按钮即可显示题干，按系统给出的题干下，在设备显示界面相应空白位置进行作答，每个小空在作答过程中可以按回车键上方的“←”键修改，按回车可跳至下一个小空，该题全部小空填写完成后点击回车会回到该题的第一个小空。

⑤比赛限时20分钟。

⑥比赛前选手按主裁判的提示要求检查并整理比赛设备，在设备的设置端确认输入法的选择，个人账号登录并进行信息的确认。

⑦考试开始时间前，按裁判的口令在比赛设备系统中点击进入“任务”→“考试”，此时可以看到本次比赛的标题内容以及开始、结束的时间。

⑧考试开始时间前10秒，主裁判开始倒数，到达开始时间宣布“比赛开始”。最后 30 秒时，由主裁判预告“30 秒”，以便选手准备结束。考试现场计时时间到后由主裁判宣布“比赛结束！”的口令。此时系统会自动终止考试并提交作答结果。学生此时应停止操作。

⑨按主裁判的“退场”口令统一组织退场。

（2）评分标准

①每道原始凭证题均设若干个小空项目。每个小空录入正确得 1分，录入错误或不录入不得分。

②总分=正确空*1分。

③比赛成绩由系统自动评分。

5.“出纳素养”单项竞赛

（1）竞赛要求

出纳素养考核比赛采用统一的信息比赛平台，题型分为单选题、多选题、判断题和综合分析题，其中：单选题25个每题2分，多选题10个每题3分、判断题10个每个1分，综合分析题1大题10分。竞赛内容包括《财经法规与会计职业道德》中的会计法律制度、支付结算法律制度、会计职业道德及“三全教育”改革要求的课程思政。

（2）评分标准

表5 “出纳素养”单项竞赛项目评分表

考核题型	评分规则	参考分值
单选题	共25个题目，每个题目2分。	50
多选题	共10个题目，每个题目3分。	30
判断题	共10个题目，每个题目1分。	10
综合分析题(选择题)	1个综合案例，4-5个分析题目，共10分。	10
合计		100
注：由竞赛平台自动评分

（二）竞赛项目配分比重及完成时间

各项目任务成绩配比见表 1

表 6 项目任务成绩配比

序号	项目名称	配分比例%	时长（分钟）	备注
1	会计软件应用	40	180
2	财务数据处理	20	90
3	出纳日常实务	20	90
4	出纳素养	10	30
5	凭证填制录入	10	20
合 计		100	——

四、竞赛方式

（一）竞赛形式：本赛项为团体赛。

（二）竞赛队伍组成：根据 2022年广州市中等职业学校学生专业技能大赛的相关要求，同一学校该项目报名参赛队不超过 2 支，承办学校可以多报1支队，每支参赛队由 2 名比赛选手组成，2 名选手须为同校在籍注册学生，年龄不超过 21 周岁，年龄计算的截止时间以 2023年 5月 1 日为准。指导老师须为本校专兼职教师，每队不超过 2 名指导教师。参赛选手分别担任会计、出纳二个岗位角色。每人一岗，角色一经确定，不得更换。

（三）竞赛安排：采取多场次竞赛，在大赛监察员的全程监督下，由赛项执委会按照竞赛日程组织各领队进行公开抽签，确定各参赛队的工位顺序，分批次进入竞赛场地比赛。

（四）竞赛工位号的抽取：赛场统一编制比赛工位号，参赛队比赛前50 分钟到赛项指定地点接受检录，进场前 20 分钟内，通过抽签确定比赛工位号。抽签结束后，随即按照抽取的比赛工位号进场，选手在对应的比赛工位上完成竞赛规定的竞赛任务。

（五）已在市竞赛平台提交的报名信息，原则上不能变更，如遇特殊情况，需更改报名信息，须由参赛院校向省大赛办提交申请，经审批通过后方可调整。各赛项于开赛前10个工作日内将不再接受更改报名信息申请。

五、竞赛流程（具体竞赛时间和场次待定）

（一）竞赛日期

另行通知

（二）竞赛日程安排表

比赛时间详细安排以赛项竞赛指南实际公布为准。

表7 会计技能赛项日程

日期	项目	时 间	内 容
待定	会计技能	15:30-18:30	办理入住手续、报到
第二天	会计技能	8:10-8:40	报到并抽取抽签顺序号
		8:40-9:15	抽座位号
	会计技能 (会计岗位)	9:15-9:30	财务数据处理项目检录
		9:30-11:00	财务数据处理项目竞赛
		11:00-11:30	候赛
		11:30-13:00	午餐
		13:45-14:00	会计软件应用项目检录
		14:00-17:00	会计软件应用项目竞赛
	会计技能 (出纳岗位)	9:15-9:30	出纳日常实务项目检录
		9:30-11:00	出纳日常实务项目竞赛
		11:30-13:00	午餐
		13:15-13:30	出纳素养项目检录
		13:30-14:00	出纳素养项目竞赛
		14:30-15:00	凭证填制录入项目检录
		15:00-15:20	凭证填制录入项目竞赛
		18:00	公布成绩

（三）竞赛流程

 

六、赛卷说明

本赛项的命题工作由命题专家组负责，根据《小企业会计准则》及现行税法，按照竞赛规程的内容要求，在方向和难度上依据教育部颁发的职业院校相关专业人才培养标准和国家职业标准进行设计，命题专家完成命题后，交由赛项执委会指定的专家进行审核。

七、竞赛规则

（一）组队规则

1.参赛选手资格：参赛选手须为 2022 年度中等职业学校全日制在籍学生，性别不限，年龄不超过 21 周岁（当年），年龄计算截止时间为 2023 年 5 月 1 日。五年制高职学生报名参赛的，只接受一至三年级（含三年级）学生参加比赛。

2.本赛项为 2 人团体赛，每队选手可配有 2 名指导老师。（本赛项竞赛方式为个人赛项，每名选手限报1名指导教师，参赛选手与指导教师的对应关系一旦确定后不得改变。）

3.已在市竞赛平台提交的选手报名信息，原则上不能变更，如遇特殊情况，需更改报名信息，须由参赛学校向市竞赛办提交申请，经审批通过后方可调整。各赛项于开赛前 10个工作日内将不再接受更改报名信息申请。

（二）正式比赛

严格按照竞赛流程参赛。

（四）成绩公布

赛项成绩解密后，在指定地点，向全体参赛队进行公示。

其它未尽事宜，将在赛前向各领队做详细说明，一切均需符合竞赛制度规定。

八、竞赛环境

（一）会计岗位

1.会计软件应用：竞赛场地提供会计信息系统云平台。

（1）按参赛选手数量安排机房、满足每位选手计算机工位要求；

（2）机房要求有 UPS；

（3）设备配置要求：

①选手计算机配置：CPU主频：2G以上；硬盘空间：20G以上；内存：2G以上；DVD光驱；

②网络要求：互联网，不低于100M带宽；

（4）软件环境要求：

①会计信息系统云平台；

②谷歌浏览器、极速360 浏览器；

③Window10中文版操作系统、MS Office2016以上(中文版，含WORD、EXCEL和ACCESS)；QQ拼音及五笔输入法，搜狗拼音及五笔输入法。

2.财务数据处理：竞赛场地提供财务数据处理竞赛平台。

（1）网络满足百兆以上局域网环境要求，延迟小于2ms。 学生机及教师机配备屏幕控制软件。

（2）赛场配备参赛选手数量10%的同等配置备用机器。服务器配置两台（一台为备用服务器）、至少配置一台UPS备用电源。

（3）处理器是Core i3四代处理器及以上，内存8G以上； 环境要求是操作系统win7 64位；浏览器谷歌浏览器70版本以上；Office版本MS Office2016；输入法QQ拼音及五笔输入法。

（4）服务器的相关硬件要求：处理器主频3.6GHz、四核八线程；内存16G以上；操作系统windows sever 2008 R2企业版 64位。

（二）出纳岗位：

1.“出纳日常实务”和“出纳素养”单项：竞赛场地提供出纳技能竞赛平台。

（1）场地机房若干间。提供 100M 局域网，100 台计算机。

（2）硬件要求：服务器2台（主、备份服务器各一台） 。

配置:①CPU 为六核 12 线程，3.0G 以上；②内存 16G 或以上 DDR3 1600；③SCSI 接口 15000 转100G 以上，建议采用盘阵列提高磁盘的存取速度，硬盘 10G 以上空间；④DVD 光驱；⑤100M 网卡。

按选手数量安排客户机台，通过局域网能连上服务器。客户及 配置：①CPU 双核主频 2G 以上；②内存 2G 以上；③C 盘可用空间 1G 以上；④100M 网卡。

服务器配置 UPS。

（3）软件环境要求：服务器 ① Windows 2008（64）Server 中 文版操作系统； ②IIS7.0 ； ③SQL Server 2005 数据库 ； ④MS Office 2007（中文版，含WORD\EXCEL和ACCESS）；⑤ IE6.0；⑥竞赛操作平台；⑦五笔输入法、微软输入法、搜狗拼音输入法；

客户端①Window XP Pro SP2/SP3 中文版操作系统；②IE8.0；③五笔输入法、微软输入法、搜狗拼音输入法。

2.“凭证填制录入”单项：竞赛场地提供学生派比赛设备。

（1）按参赛选手数量安排课桌和凳子。

（2）软件：Win7 64 位操作系统、谷歌浏览器、Office 或WPS表格办公软件；

（3）硬件：Cure i3双核 64 位处理器或更高、4G 内存或更高。

九、技术规范

（一）参照中等职业教育会计专业教学标准基本要求。

（二）竞赛以财政部颁布的《小企业会计准则》（2013年）、2020年12月前发布现行税法、财经法规、制度和规范性文件为依据（见下表所列，未列尽以国家发布的相关标准为准）。

表8 主要财税相关法规一览表

序号	名称	发布或开始执行时间
1	中华人民共和国会计法	2017   年 11 月 4 日修订
2	小企业会计具体准则	2013年1月1日起施行
3	企业所得税法及实施条例	2018   年 12 月
4	财税（2019）13 号实施小微企业普惠性税收减免政策	2019   年 1 月 21 日
5	增值税及增值税暂行条例实施细则	2019   年 4 月 1 日修订
6	个人所得税法	2018年8月31日修订
7	《中华人民共和国个人所得税法实施条例》	2019年1月1日
8	中华人民共和国票据法	2004   年 8 月 24 日
9	会计基础工作规范	1996   年 6 月 17 日
10	支付结算管理办法	1997   年 9 月 19 日

十、技术平台

（一） 会计岗位

1.会计软件应用：会计信息系统云平台

2. 财务数据处理：财务数据处理竞赛平台

（二） 出纳岗位

1. “出纳日常实务”和“出纳素养”单项：出纳技能竞赛平台

2. “凭证填制录入”单项：学生派

十一、成绩评定

（一） 评分标准

1.“会计软件应用”单项竞赛

表9 “会计软件应用”单项竞赛项目评分表

竞赛内容	技术标准	评分规则	分值比例（%）
账套初始设置	按照题目要求进行初始设置	根据初始设置的内容进行评分	15
会计凭证填制	按照题目要求完善原始凭证、编制记账凭证	根据凭证填制的内容（种类、日期、附件张数、借贷方科目、借贷方金额、辅助核算信息等）进行评分	60
凭证审核	按照业务处理要求进行记账凭证审核	根据凭证审核过程进行评分	15
记账	按照业务处理要求进行记账	根据记账的过程进行评分
期末处理	按照题目要求完成期末业务处理（期间损益结转须用到自动转账）	根据凭证填制的内容（日期、借贷方科目、借贷方金额、辅助核算信息）进行评分
对账	按照业务处理要求进行对账	按照对账的过程进行评分
编制报表	编制资产负债表、利润表	根据设置的公式和生成的数据评分	10
小 计			100

2.“财务数据处理”单项竞赛

表10 “财务数据处理”单项竞赛项目评分表

竞赛内容	分值比例（%）
③ 职工工资薪金结算表、工资结算汇总表、工资分配表 ④ 社会保险缴费计算表和住房公积金缴费计算表 ③个人所得税计算表	40
材料（商品）采购汇总表	10
固定资产折旧计算表	10
产品成本计算表	10
商品销售收入汇总表	15
①区域销售业绩统计，区域销售目标或成本目标达成率分析。 ②各期收入、成本、利润分析。 ③区域门店数与营业额相关性分析。	15
合 计	100
注：由竞赛平台自动评分

3.“出纳日常实务”单项竞赛

表11 “出纳日常实务”单项竞赛项目评分表

竞赛内容	评分规则	参考分值
原始凭证审核	根据单据填写规范对发票、报销单、借支单等单据进行审核并指出单据问题	15
资金收付凭证填制	根据业务填写与资金收付有关的凭证如收据、支票、银行汇票、电汇凭证等	20
根据记账凭证登记库存现金日记账	按照库存现金日记账登记、结账的正确性和规范性评分。	20
根据记账凭证登记银行存款日记账	按照银行存款日记账登记、结账的正确性和规范性评分。	30
银行对账	根据银行存款余额调节表正确性和规范性评分。	15
合计		100
注：由竞赛平台自动评分

4.“凭证填制录入”单项竞赛

①每道原始凭证题均设若干个小空项目。每个小空录入正确得 1分，录入错误或不录入不得分。

②总分=正确空*1分。

③比赛成绩由系统自动评分。

5.“出纳素养”单项竞赛

表13 “出纳素养”单项竞赛项目评分表

考核题型	评分规则	参考分值
单选题	共25个题目，每个题目2分。	50
多选题	共10个题目，每个题目3分。	30
判断题	共10个题目，每个题目1分。	10
综合分析题(选择题)	1个综合案例，4-5个分析题目，共10分。	10
合计		100
注：由竞赛平台自动评分

（二） 评分方法

由竞赛平台自动评分。

 （三）成绩审核与产生

1.裁判员人数：大赛设裁判长1名，会计岗、出纳岗位分别设裁判员，裁判员人数需要根据承办校场次等情况而定。  

2.总成绩按两个岗位五项比赛内容实际成绩的一定权重折算。具体权重见下表：

表14 “会计技能”竞赛项目实际成绩权重表

赛项	权重	备注
会计软件应用	40%	最高分折算为总成绩的40分，其他选手成绩按占最高得分选手成绩的比例折算
财务数据处理	20%	最高分折算为总成绩的20分，其他选手成绩按占最高得分选手成绩的比例折算
出纳日常实务	20%
出纳素养	10%	最高分折算为总成绩的10分，其他选手成绩按占最高得分选手成绩的比例折算
凭证填制录入	10%	最高分折算为总成绩的10分，其他选手成绩按占最高得分选手成绩的比例折算
团队总成绩=五项折算成绩相加

十二、奖项设定

本赛项竞赛项目以赛项名称为准，一个赛项仅有一个分数，子项目计入项目总分，不单独计分。以赛项实际参赛队（团体赛）总数为基数，一、二、三等奖获奖比例分别为 10%、20%、30%（小数点后四舍五入）。

十三、赛场预案

（一）为保障大赛顺利进行，赛项执委会将在赛前组织专人对比赛现场进行考察，并对安全工作提出明确要求。赛场的布置、赛场内的器材、设备，应符合有关安全规定及竞赛的标准和要求。

（二）按正式比赛所需的计算机和网线进行准备，并预备10%的计算机（预备数量=队伍数*2 台*10%）和长网线（预备数量=队伍数*2 根*10%）。赛项执委会、大赛专家组、技术支持单位将在赛前进行赛场仿真模拟压力测试，以确保比

赛设备的安全高效。

（三）赛事服务器采用双机热备方案，主服务器与备用服务器进行备份数据实时同传，主服务器无法启动的情况下可启用备用服务器，恢复同传数据比赛。

（四）如选手计算机出现临时卡顿等故障，可举牌示意，裁判有权暂停比赛计时，待故障排除后，恢复竞赛。如无法排除机器故障，可启用备用计算机。当计算机故障影响比赛成绩(如选单超时等问题)，依照现场机器录屏为依据进行裁

决，裁定后，技术人员在裁判的监督下进行比赛数据恢复。

（五）比赛期间发生意外事故，发现者应第一时间报告执委会，同时采取措施避免事态扩大。执委会应立即启动预案予以解决并报告组委会。赛项出现重大安全问题可以停赛，是否停赛由执委会决定。事后，执委会应向组委会报告详细情况。

十四、赛项安全

赛事安全是会计技能竞赛一切工作顺利开展的先决条件，是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。赛项执委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、裁判员、工作人员及观众的人身安全。

（一）防疫管理要求

防疫管理要求，按广东省教育厅最新防控要求执行，根 据常态化疫情防控要求，所有参加大赛的所有成员（含参赛选手、指导老师、领队、裁判、仲裁及工作人员）赛前尽量 不要跨省流动，同时每天进行自我体温检测。在参加比赛时, 要出示近14天行程码、本人健康通行码（粤康码或穗康码绿码）。如有中、髙风险等级地区及境外旅居史的，需持有比赛日前72小时内核算检测阴性证明。核算检测为阳性或行程 码、健康码有异常的，不允许参加比赛，按弃权处理。参赛 期间须接受体温检测及其他防疫相关检测。

（二）比赛环境安全管理要求

1. 执委会须在赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进行考察，并对安全工作提出明确要求。赛场的布置，赛场内的器材、设备，应符合国家有关安全规定。如有必要，也可进行赛场仿真模拟测试，以发现可能出现的问题。承办单位赛前须按照执委会要求排除安全隐患。

2. 赛场周围要设立警戒线，防止无关人员进入发生意外事件。比赛现场内应参照相关职业岗位的要求为选手提供必要的劳动保护。在具有危险性的操作环节，裁判员要严防选手出现错误操作。

3. 承办单位应提供保证应急预案实施的条件。对于比赛内容涉及高空作业、可能有坠物、大用电量、易发生火灾等情况的赛项，必须明确制度和预案，并配备急救人员与设施。

4. 执委会须会同承办单位制定开放赛场和体验区的人员疏导方案。赛场环境中存在人员密集、车流人流交错的区域，除了设置齐全的指示标志外，须增加引导人员，并开辟备用通道。

5. 大赛期间，承办单位须在赛场管理的关键岗位，增加力量，建立安全管理日志。

6. 参赛选手进入赛位、赛事裁判工作人员进入工作场所，严禁携带通讯、照相摄录设备，禁止携带记录用具。如确有需要，由赛场统一配置、统一管理。赛项可根据需要配置安检设备对进入赛场重要部位的人员进行安检。

（三）生活条件

1.比赛期间，原则上由执委会统一安排参赛选手和指导教师食宿。承办单位须尊重少数民族的信仰及文化，根据国家相关的民族政策，安排好少数民族选手和教师的饮食起居。

2.比赛期间安排的住宿地应具有宾馆/住宿经营许可资质。以学校宿舍作为住宿地的，大赛期间的住宿、卫生、饮食安全等由执委会和提供宿舍的学校共同负责。

3.大赛期间有组织的参观和观摩活动的交通安全由执委会负责。 执委会和承办单位须保证比赛期间选手、指导教师和裁判员、工作人员的交通安全。

4.各赛项的安全管理，除了可以采取必要的安全隔离措施外，应严格遵守国家相关法律法规，保护个人隐私和人身自由。

（四）参赛队责任

1.各学校组织代表队时，须安排为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。

2.各学校代表队组成后，须制定相关管理制度，并对所有选手、指导教师进行安全教育。

3.各参赛队伍须加强对参与比赛人员的安全管理，实现与赛场安全管理的对接。

（五）应急处理

比赛期间应做好保电、消防预备工作，如发生意外事故，发现者应第一时间报告执委会，同时采取措施避免事态扩大。执委会应立即启动预案予以解决并报告组委会。赛项出现重大安全问题可以停赛，是否停赛由执委会决定。事后，执委会应向组委会报告详细情况。

（六）处罚措施

1.因参赛队伍原因造成重大安全事故的，取消其获奖资格。

2.参赛队伍有发生重大安全事故隐患，经赛场工作人员提示、警告无效的，可取消其继续比赛的资格。

3.赛事工作人员违规的，按照相应的制度追究责任。情节恶劣并造成重大安全事故的，由司法机关追究相应法律责任。

十五、竞赛须知

（一） 参赛队须知

1.参赛队组成：参赛选手为 2022 年在籍中职学生，不接收跨校组队，不分性别、不分年级，每队 2 名选手。

2.每个参赛队安排 1 名领队、不超过 2 名指导老师，负责本校参赛队的参赛组织和与大赛组织机构的联络。

3.参赛队员在报名获得审核确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，队员因故不能参赛，所在省教育主管部门需出具书面说明并按相关规定补充人员并接受审核；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛队员，允许队员缺席比赛。

4.参赛队按照大赛赛程安排，凭大赛组委会颁发的参赛证、有效身份证件参加比赛及相关活动，参赛选手注意仪容仪表。

5.不得携带任何具有存储功能的设备，否则取消参赛资格。

6.各参赛队只允许用赛项执委会提供的电脑进行比赛，电脑上已安装相应竞赛平台、常用输入法（搜狗、五笔、智能 ABC）和 office 2010。

7.现场提供有笔（水笔、铅笔）、稿纸等与竞赛相关的物品。

8.比赛期间计时的时间以本赛区所用服务器上时间为准，赛前选手可以按照服务器时间调整自己电脑上的时间。

9.参赛队员所在院校需为参赛选手购买保险。

（二）参赛选手须知

1.会计岗位

（1）赛场统一提供比赛用计算机及相关软件、草稿纸等设备用具，参赛选手可以自带没有储存功能的计算器（财务数据处理不允许带计算器），其他的资料、工具一律不得带入赛场。

（2）选手提前30分钟抵达赛场，凭身份证、参赛证和学生证等规定有效证件按抽签决定的指定场次和座位号入座，并将相关证件 放置在桌子的左上角。

（3）选手禁止携带任何通讯设备及与竞赛无关的其他电子设备。

（4）比赛铃声响后，方可登录系统开始比赛。

（5）比赛开始后，迟到 15 分钟的选手不得进入赛场，30 分钟内 选手不得交卷。竞赛软件自动提示倒计时并到时关闭，强制交卷。

（6）比赛结束时，各参赛选手将资料和工具整齐摆放在操作平台 上，经工作人员清点后可以离开赛场，离开赛场时不得带走任何资料（包括草稿纸）。

（7）比赛开始后，非工作人员一律不得进入比赛场地。

（8）参赛选手必须服从裁判指挥，遵守规则，尊敬裁判，保持良好的赛风。遇有争议问题，应由领队向组委会提出。

2.出纳岗位

（1）出纳日常实务

①赛场统一提供比赛用计算机及相关软件、草稿纸等设备用具，参赛选手可以自带没有储存功能的计算器，其他的资料、工具一律不得带入赛场。

②选手提前 30 分钟抵达赛场，凭身份证、参赛证和学生证 等规定有效证件按抽签决定的指定场次和座位号入座，并将相关证 件放置在桌子的左上角。

③选手禁止携带任何通讯设备及与竞赛无关的其他电子设备。

④比赛铃声响后，方可登录系统开始比赛。

⑤比赛开始后，迟到 15 分钟的选手不得进入赛场，30 分钟内选手不得交卷。竞赛软件自动提示倒计时并到时关闭，强制交卷。

⑥比赛结束时，各参赛选手将资料和工具整齐摆放在操作平台上，经工作人员清点后可以离开赛场，离开赛场时不得带走任何资料（包括草稿纸）。

⑦比赛开始后，非工作人员一律不得进入比赛场地。

⑧参赛选手必须服从裁判指挥，遵守规则，尊敬裁判，保持良好的赛风。遇有争议问题，应由领队向组委会提出。

（2）凭证填制录入单项

①赛场统一提供比赛用平台及学生派终端设备，其他的资料、工具一律不得带入赛场。

②抽签：由参赛选手抽取起始页。

③选手提前30分钟抵达赛场，凭参赛证、学生证和身份证等规定有效证件按抽签决定的指定场次和座位号入座，并将证件放置在桌子的左上角。

④比赛正式开始前，按主裁判统一指挥，选手检查各类设施设备

⑤主裁判发出“预备”口令后，选手进入比赛状态，主裁判发出“开始”口令后，选手即可开始比赛；

⑥主裁判宣布比赛结束口令后，选手应停止操作，在配合裁判员完成确认成绩后方可离场。

⑦候赛选手按组委会指定地点休息，以免影响比赛的正常进行。

（三） 指导老师须知

1.各参赛代表队要发扬良好道德风尚，听从指挥，服从裁判，不弄虚作假。如发现弄虚作假者，取消参赛资格，名次无效。

2.各代表队领队要坚决执行竞赛的各项规定，加强对参赛人员的管理，做好赛前准备工作，督促选手带好证件等竞赛相关材料。

3.竞赛过程中，除参加当场次竞赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的人员外，领队、指导教师及其他人员一律不得进入竞赛现场。

4.参赛代表队若对竞赛过程有异议，在规定的时间内由领队向赛项监督仲裁组提出书面报告。

5.对申诉的仲裁结果，领队要带头服从和执行，并做好选手工作。参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则以弃权处理。

6.指导老师应及时查看大赛专用网页有关赛项的通知和内容，认真研究和掌握本赛项竞赛的规程、技术规范和赛场要求，指导选手做好赛前的一切技术准备和竞赛准备。

（四） 工作人员须知

1.工作人员必须统一佩戴由大赛组委会签发的相应证件，着装整齐。

2.工作人员不得影响参赛选手比赛，不允许有影响比赛公平的行为。

3.服从领导，听从指挥，以高度负责的精神、严肃认真的态度做好各项工作。

4.熟悉比赛规程，认真遵守各项比赛规则和工作要求。

5.坚守岗位，如有急事需要离开岗位时，应经领导同意，并做好工作衔接。

6.严格遵守比赛纪律，如发现其他人员有违反比赛纪律的行为，应予以制止。情节严重的，应向竞赛组委会反映。

7.发扬无私奉献和团结协作的精神，提供热情、优质服务。

(五）裁判员须知

1.裁判员必须佩戴裁判员证进入赛场。

2.裁判员在竞赛过程中保证设备、软件正常，及时解决问题。

3.裁判员不对试题做解析。

十六、申诉与仲裁

在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象，参赛队领队可在比赛结束后2小时内向赛项仲裁组提出书面申诉。书面申诉应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员等进行实事求是的叙述，并提供事实依据（主观臆断不予受理），经领队亲笔签名后提交，非书面申诉不予受理。

赛项仲裁组在接到申诉报告后2小时内组织复议，并及时反馈复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍有异议，可在3天内由参赛队所在学校向大赛组委会办公室提出申诉。大赛组委会办公室的仲裁结果为最终结果。

十七、竞赛观摩和视频

为了保证公平、公正、公开的竞赛原则，竞赛赛场、检测区域将安装监控设备或视频录制，保证赛场外能够通过屏幕了解竞赛场地、检测工作进度，为竞赛仲裁提供视频佐证。